Fator de desenvolvimento e competitividade?

A nossa universidade se descuidou!

Ao invés de voltar-se para a construção e reconstrução do conhecimento, tem-se bastado, em geral, na sua mera transmissão.

Adormeceu sobre o discurso da inovação histórica, recaindo em uma contradição, que é a de pretender inovar sem inovar-se.

Dois lapsos mais frontais:

1. produz pouco conhecimento próprio, chegando a inventar modelos dedicados apenas ao repasse caricaturado de conhecimento; e

2. oferece ao mercado recursos humanos apenas mal e mal apetrechados, do que decorre a já corrente percepção de que, entrando numa empresa moderna, precisam aprender "tudo de novo".

Se ela não se renovar rapidamente, para que venha a ser o carro-chefe da inovação no país; e se não se adequar às necessidades de mercado, poderá ser engolida por uma geração muito mais prática, altamente objetiva e que entende e valoriza a inovação como fator de desenvolvimento e como ingrediente essencial para a competitividade empresarial.